Las dificultades de aprendizaje en Pontevedra de los niños, deben tratarse con la colaboración de su entorno familiar y escolar, de tal manera que el psicólogo cuente con toda la información en relación al problema y pueda llevar a cabo un tratamiento efectivo. El problema de aprendizaje no está relacionado con el cociente intelectual del niño sino con su interés por los estudios, la capacidad de trabajo y las técnicas que emplea. Este problema, si no se trata a tiempo, puede tener consecuencias emocionales en el niño así como es tu desarrollo intelectual. 

Algunos signos de dificultad de aprendizaje son: problemas para entender y recordar la información, mantener la atención y seguir instrucciones, dificultad en la lectura, escritura y conceptos matemáticos, falta de coordinación, fácil irritabilidad o excitación... No obstante, si sospechas que el problema puede existir, un psicólogo clínico infantil como Vicente Gómez Barreiro podrá confirmarlo. 

El primer paso en su tratamiento es hacer un diagnóstico adecuado lo antes posible, ya que cuanto antes se empiecen a aplicar nuevas técnicas de estudio mejor. Un niño que no ha podido aprender correctamente conceptos de educación infantil o primaria, no podrá adquirir los conocimientos adecuados en secundaria o superior. Además, a consecuencia de ellos puede tener problemas de comportamiento, autoestima y sociabilidad. 

Debe haber una comunicación con el niño y su familia así como con la escuela, para comprobar los resultados y evolución de su aprendizaje, de tal manera que se pueda concretar el tipo de ayuda que necesita y si es necesaria una terapia de educación especial. Los padres deben recibir también indicaciones sobre cómo ayudar a su hijo y potenciar todo lo posible su autoestima, con ayuda de un profesional en el tratamiento de dificultades de aprendizaje en Pontevedra.